masukkan script iklan disini
PROGRAM KERJA
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MTs PLUS YASPIDA SUKABUMI
MADRASAH TSANAWIYAH
MTs YASPIDA SUKABUMI
Jl. Parungseah No. 43 Km. 4 Desa. Cipetir – Kadudampit
Sukabumi – Jawa Barat
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur tak henti-hentinya kami panjatkan ke Hadirat Illahi Robbi Allah SWT. yang telah menganugerahkan berbagai nikmat kepada kita semua, baik itu nikmat islam, iman, dan ihsan, serta nikmat sehat wal afiat. Sehingga kita masih bisa menunaikan rutinitas sehari-hari sebagai khalifah di muka bumi ini. Sholawat dan salam semoga tetap tercurah kepada junjunan kita semua sang pembawa risalah Islam Nabi Besar Muhammad SAW., beserta keluarga dan para sahabat, dan mudah-mudahan kita sebagai umatnya mendapatkan naungan safaat dari beliau di Yaumil Mahsyar kelak, aamiinn…
Hari-hari yang berat dalam melaksanakan KBM terlewati sudah, kini tibalah saatnya akhir semester I Tahun Pelajaran 2014/2015. Suka dan duka sudah menjadi fenomena dalam keseharian. Di setiap akhir semester di sekolah kami ada suatu kegiatan yang tak kalah melelahkan yakni Ulangan Akhir Semester (UAS) Ganjil bagi kelas VII, VIII, dan IX. Dalam pelaksanaannya UAS I memerlukan suatu panduan dan acuan sebagai dasar dalam penentuan gerak langkah ataupun sebagai rambu-rambu dalam melaksanakannya. Panduan dan acuan tersebut berupa suatu Program Kerja UAS I Tahun Pelajaran 2014/2015. Program kerja ini kami buat dengan sangat sederhana sesuai dengan kondisi nyata yang ada di madrasah kami. Sehingga kemungkinan terjadinya kekurangan sudah pasti adanya. Untuk itu kami tak menutup diri jika di kemudian hari ada pembaca yang sudi memberikan sumbangsihnya guna perbaikkan program kerja ke depan. Terima kasih kami sampaikan kepada team work dan pihak terkait lainnya yang begitu gigih dalam pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015 walau harus bermandikan peluh. Semoga Allah SWT. memberikan balasan yang setimpal serta mudah-mudahan kita diberikan kesehatan untuk tetap senantiasa dapat melaksanakan amanah yang maha berat yaitu menjadi khalifah fil ardli dan semoga tuhan mencatat apa yang kita lakukan dalam keseharian ini selalu bernilai ibadah.
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Dalam pembukaan UUD 1945 tersirat salah satu tujuan pendidikan nasional, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Berdasarkan tujuan tersebut, pemerintah telah menetapkan suatu keputusan yang berkaitan dengan pendidikan yaitu bahwa kualitas pendidikan harus ditingkatkan. Kebijaksanaan ini diambil sebagai strategi dasar pendidikan nasional dalam usaha mengejar ketinggalan di bidang IPTEK yang semakin berkembang yang dapat menunjang keberhasilan pembangunan nasional.
Kegiatan Ujian Akhir Semester adalah kegiatan yang rutin dilaksanakan dan merupakan kegiatan edukatif dalam menentukan nilai raport seorang siswa. Karena kegiatan tersebut menyangkut anak didik, maka dalam pelaksanaannya harus benar-benar sesuai dengan ketentuan yang digariskan pemerintah melalui kementrian agama. Untuk mencapai tujuan dan sasaran yang diharapkan tersebut, maka penyusunan program kerja merupakan hal yang mutlak diperlukan, karena kegiatan yang pelaksanaannya didasarkan dan berpedoman kepada program dan tujuan pembangunan nasional hasilnya akan lebih mantap dan terarah.
2. Dasar/ Landasan Hukum
1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
2. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
4. Permendiknas, Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
5. Permendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Lulusan.
6. Permendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.
7. Rapat Koordinasi Kepala Madrasah Bersama Yayasan
8. Keputusan Kepala Madrasah Tsanawiyah Plus YASPIDA
3. Tujuan dan Sasaran
a. Tujuan
· Untuk mengetahui keikutsertaan POKJA dalam melaksanakan Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015
· Untuk mengevaluasi keberhasilan madrasah dalam mencapai target kurikulum yang telah diprogramkan.
· Untuk mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan dalam sistem pengadministrasian UjianAkhir Semester.
· Untuk mengdiagnosa kelemahan dan keberhasilan dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.
b. Sasaran
· Untuk memperoleh data yang lengkap tentang taraf keberhasilan Ujian Akhir Semester.
· Untuk memperoleh data yang lengkap tentang kelemahan santri dalam menentukan termen ke jenjang berikutnya.
4. Sistematika penyusunan
Dalam program kerja Ujian Akhir Semester ini penyusun membagi penyusunannya ke dalam 5 bab, yaitu:
BAB I : Pendahuluan
BAB II : Persiapan administrasi penyelenggaraan Ujian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015.
BAB III : Teknis penyelenggaranUjian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015.
BAB IV : Rekapitulasi anggaran Ujian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015.
BAB V : Penutup
Lampiran-Lampiran
BAB II
PERSIAPAN ADMINISTRASI PENYELENGGARAAN
UJIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
1. Dasar Pemikiran Pokja Ujian Akhir Semester
a. Mengetahui landasan kerja pokja pada pelaksanaan Ujian Akhir Semester.
b. Sebagai bahan kajian pokja untuk meningkatkan kualitas kerja berikutnya.
c. Dasar motivasi kerja bagi pokja agar urgensi pelaksanaan Ujian Akhir Semester berjalan dengan baik.
d. Dapat menghimpun semua informasi dan langkah-langkah kerja pokja.
e. Sebagai bahan laporan kegiatan pelaksanaan kerja pokja.
2. Sususan Kelompok Kerja Ujian Akhir Semester
Sesuai dengan keputusan Kepala Madrasah tentang Pengangkatan Panita Ujian Semester Tahun Pelajaran 2014/2015. di MTs Plus YASPIDA Sukabumi, maka susunan Pokja Ujian Akhir Semester selengkapnya sebagai berikut:
Kelompok Kerja
a. Penanggung Jawab : Hj. Eli Susilawati, S.Ag, M.Pd
b. Ketua : Nurman Safari, S.Sos.I
c. Sekretaris : Samsun Ramlie
d. Bendahara : Melyasari, S.Pd
e. Anggota :
1. Opik Iman Santosa, S.Sos
2. Yuli Laela
3. Ahmad Muchsin
4. Maisaroh, S.Pd
Daftar Penguji, Pembuat Naskah Soal, Pemeriksa dan Pengawas Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015.
| NO | NAMA | PEMBUAT NASKAH SOAL | PENGUJI PRAKTEK | MENGUJI UJIAN LISAN | PEMERIKSA | PENGAWAS | TUGAS MENGAJAR |
| 1 | Opik Iman Santosa, S.Sos.I | √ | √ | √ | √ | Bahasa Sunda | |
| 2 | Nurman Safari, S.Sos.I | √ | √ | √ | √ | IPS | |
| 3 | Ahmad Muchsin | √ | √ | √ | √ | Al-Qur'an Hadist | |
| 4 | Maisaroh, S.Pd | √ | √ | √ | √ | SKI | |
| 5 | Noni Warisnan | √ | √ | √ | √ | Matematika | |
| 6 | Aos Ahmad Saepudin | √ | √ | √ | √ | Nahwu Shorof | |
| √ | √ | √ | √ | SKI | |||
| 7 | Fitri Cahyati, S.Pd.I | √ | √ | √ | √ | Fiqih | |
| √ | √ | √ | √ | √ | Prakarya | ||
| 8 | Ari Abdul Qohar | √ | √ | √ | √ | Bhs Arab | |
| 9 | Suhendi Mubarok, S.Pd.I | √ | √ | √ | √ | Matematika | |
| √ | √ | √ | √ | IPS | |||
| 10 | Iman Dermawan, S.Pd | √ | √ | √ | √ | Bhs. Indonesia | |
| 11 | Jalaludin Armi, S.Pd.I | √ | √ | √ | √ | Seni & Budaya | |
| 12 | H. Muhammad Said HR, S.Ag | √ | √ | √ | √ | Aqidah Akhlaq | |
| 13 | Fitri Ismayanti, S.Pd | √ | √ | √ | √ | PKN | |
| 14 | Vony, S.S | √ | √ | √ | √ | Bhs Inggris | |
| 15 | Dani Hidayat | √ | √ | √ | √ | √ | PJOK |
| 16 | Rini Tresna Ningsih, S.Si | √ | √ | √ | √ | √ | IPA |
3. Uraian Tugas (Job Description)
a. Penanggung Jawab
· Membuat SK Pokja serta pembagian tugasnya
· Bertanggung jawab atas pelaksanaan Ulangan Umum
· Memberikan petunjuk dan pengarahan kepada seluruh staf kerja melalui ketuanya.
· Menerima dan melayani tamu yang melakukan pemantauan terhadap jalannya Ulangan Umum
b. Ketua
· Mengarahkan dan membimbing pelaksanaan Pokja
· Membuat dan mengambil keputusan untuk berbagai persoalan
· Membuat laporan K3S
· Membuat konsep program kerja Ujian Akhir Semester
c. Sekretaris
· Bertanggung jawab atas administrasi Ujian Akhir Semester
· Mempersiapkan blanko-blanko yang diperlukan
· Mengkoordinasi semua kegiatan administrasi
d. Bendahara
· Menerima uang Ujian Akhir Semester dari peserta
· Menerima pengalokasian dana bantuan pemerintah (jika ada)
· Melaksanakan dan mengadakan pembukuan keuangan
· Mengeluarkan uang sesuai dengan keperluan setelah disetujui oleh ketua Pokja/ Kepala Madrasah
· Mempertanggung jawabkan masalah keuangan kepada Yayasan, Madrasah, K3S
· Membuat SPJ untuk setiap keuangan
e. Koordinator Penyelenggara
· Mendistribusikan soal-soal ulangan umum kepada pengawas
· Menarik lembar jawaban siswa dari pengawas dan menyerahkannya kepada guru mata pelajaran untuk diperiksa
· Mengumpulkan naskah Ujian Akhir Semester dari tiap mata pelajaran mulok untuk di ketik dan digandakan serta diteliti
· Bertanggung jawab atas keselamatan dan keamanan soal Ujian Akhir Semester dari kebocoran dan kejadian yang tidak diharapkan
· Menyediakan amplop soal, legitimasi, nomor peserta, denah tempat duduk, denah lokasi penyelenggaraan dan blanko daftar nilai Ujian Akhir Semester
· Mengelompokkan naskah soal hasil penggandaan sekaligus memasukkannya ke dalam amplop soal dan diarsipkan
· Mengatur tempat duduk peserta Ujian Akhir Semester
· Menyiapkan dan membereskan tempat Ulangan Umum
f. Koordinator Pemeriksa
· Mengumpulkan nilai Ujian Akhir Semester dan nilai raport dari guru mata pelajaran untuk diserahkan kepada wali kelas dan sekretaris pokja
g. Seksi Pembantu Umum
· Membantu seluruh kegiatan pokja dalam melaksanakan tugasnya
· Bertanggung jawab atas kebersihan tempat penyelnggaraan Ujian Akhir Semester
h. Pembuat Naskah Soal
· Menyusun naskah soal
· Membuat kunci jawaban
· Menyerahkan naskah soal
i. Pengawas
· Melakukan pengawasan di ruang Ujian Akhir Semester sesuai dengan jadwal mengawas yang telah ditentukan
· Bertanggung jawab atas ketertiban, ketenangan dan kelancaran jalnnya Ujian Akhir Semester terutama di ruangan yang diawasinya
· Mengelompokkan lembar jawaban peserta Ujian Akhir Semester berdasarkan nomor urut peserta dan kelasnya
· Menyerahkan lembar jawaban peserta kepada pihak seksi penyelenggaraan
j. Pemeriksa
· Mengabil lembar jawaban peserta dari seksi penyelenggaraan untuk diperiksa disertai daftar nilai ulanganumum dan raport
· Mengolah nilai raport
· Menyerahkan nilai raport kepada seksi penyelenggaraan untuk diteruskan kepada wali kelas dan sekretaris pokja
4. Kalender Kegiatan Pokja
| No | Tanggal | Jenis Kegiatan |
| I | Tahap Persiapan | |
| 1 | 01 Desember 2014 | Pembetukan Pokja |
| 2 | 01-02 Desember 2014 | Menyusun Program Kerja |
| 3 | 02 Desember 2014 | Menyiapkan Administrasi |
| 4 | 03-07 Desember 2014 | Membuat Naskah Soal |
| 5 | 03-07 Desember 2014 | Pengetikan dan penggandaan soal |
| 6 | 05-06 Desember 2013 | Membereskan tempat ulangan umum |
| II | Tahap Pelaksanaan | |
| 1 | 04-06 Desember 2014 | Ujian Lisan |
| 2 | 08-13 Desember 2014 | Ujian Tulis |
| 3 | 14-17 Desember 2014 | Remidial & Susulan |
| III | Tahap Penyelesaian | |
| 1 | 18-19 Desember 2014 | Pemeriksaan/ Pengolahan nilai |
| 2 | 20 Desember 2014 | Penyerahan nilai UAS |
| 3 | 20-21 Desember 2014 | Pengisian Raport |
| 4 | 22 Desember 2014 | Pembagian Raport |
| 5 | 23 Desember 2014 | Pelaporan |
5. Peserta Ujian Akhir Semester
Peserta Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015 adalah seluruh santri MTs Plus YASPIDA Sukabumi, dengan jumlah dan rincian sebagai berikut.
| KELAS/ ROMBEL | JUMLAH | JUMLAH TOTAL | ||
| Jenis Kelamin | L | P | ||
| VII-1 | | 36 | 36 | |
| VII-2 | 46 | | 46 | |
| VIII-1 | | 21 | 21 | |
| VIII-2 | 28 | | 28 | |
| IX | 18 | 15 | 33 | |
| Jumlah Keseluruhan | 164 | |||
BAB III
TEKNIS PENYELENGGARAAN UJIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Jenis Ujian Akhir Semester
- Ujian tulis dan praktek utama
- Ujian IT
- Ujian tulis dan praktek susulan
2. Mata Pelajaran
| NO | MATA PELAJARAN | KELAS | KET. | ||||
| VII-1 | VII-2 | VIII-1 | VIII-2 | IX | |||
| 1 | Bahasa Sunda | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 2 | IPS | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 3 | Al-Qur'an Hadist | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 4 | SKI | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 5 | Matematika | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 6 | Nahwu Shorof | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 7 | Fiqih | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 8 | Prakarya | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 9 | Bahasa Arab | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 10 | Bahasa Indonesia | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 11 | Seni & Budaya | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 12 | Aqidah Akhlaq | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 13 | PKN | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 14 | Bahasa Inggris | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 15 | PJOK | ü | ü | ü | ü | ü | |
| 16 | IPA | ü | ü | ü | ü | ü | |
3. Penyusunan Naskah Soal
Kisi-kisi dan naskah soal dibuat oleh MGMP tiap-tiap mata pelajaran adapun untuk mata pelajaran mulok dibuat oleh guru masing-masing dan kerahasiaannya menjadi tanggung jawab madrasah
a. Materi Soal
Materi soal diambil dan disesuaikan dengan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (2006) tahun 2013 dan Kurikulum 2013.
b. Bentuk Soal
1. Pilihan ganda biasa dengan 5 pilihan meliputi soal dengan gambar, grafik, diagram atau peta
2. Bentuk uraian untuk mengukur aspek intelektual, pemahaman, penerapan, sintetis, analisis dan evaluasi
c. Materi Pelajaran
Materi pelajaran semester 1 100%
d. Tingkat Kesukaran
Mudah 30% sedang 50% dan sukar 20%
4. Penggandaan Naskah Soal
Naskah soal diproses dan digandakan oleh kepanitian di bawah pengawasan MKKS.
5. Pengolahan Angka Raport
Untuk mata pelajaran yang pada evaluasinya menggunakan ujian praktek adalah sebagai berikut:
- Pendidikan Agama
· Nilai pengamalan (P) = rata-rata harian + (2 X ujian praktek) dibagi 3
· Nilai Kognitif/Teori (K) = rata-rata ulangan harian + (2 X nilai ulangan umum) dibagi 3
- Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
· Ujian praktek olah raga hanya meliputi materi sesuai kurikulum yang diberlakukan. Tidak perlu diadakan ujian praktek rengang, sepakbola dan olahraga pilihan lainnya yang telah merupakan kegiatan ekstrakurikuler.
- Pendidikan Seni
· Tidak dilaksanakan Ujian Akhir Semester Teori
· Ujian praktek ohanya meliputi materi sesuai kurikulum yang diberlakukan.
- Nilai raport dihitung berdasarkan rumus
(NR = nilai raport, NH = rata-rata nilai harian, NU = nilai Ujian Akhir Semester). Kecuali nilai raport untuk pendidikan jasmani dan kesehatan (SMA/SMK) dihitung berdasarkan rumus:
(NR = nilai raport, NH = rata-rata nilai harian, UP = nilai ujian praktek)
BAB IV
REKAPITULASI ANGGARAN UJIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2014
| NO | URAIAN | SATUAN | JUMLAH |
| 1 | Pemasukan Siswa : | ||
| a. Jumlah Siswa Yang Bayar | 139 siswa x Rp. 110.000 | 15,290,000 | |
| b. Jumlah Siswa yatim/ dibebaskan | 25 orang | - | |
| Jumlah Pemasukan | 15,290,000 | ||
| 2 | Pengeluaran | ||
| ATK : | |||
| a. Map Samson untuk soal | 100 buah x Rp. 1.000 | 300,000 | |
| b. Lem Fox | 2 buah x Rp. 8.500 | 17,000 | |
| c. Tinta Printer Epson | 1 set x Rp. 25.000 | 50,000 | |
| d. Kartu Peserta | 164 x Rp. 1.500 | 246,000 | |
| 3 | Honor Guru : | ||
| a. Koreksian Jawaban UAS | 16 MP x 164 x RP. 500 | 1,312,000 | |
| b. Pengawasan Ruangan | 3 MP x 5 x 6 hari x Rp. 20.000 | 1,800,000 | |
| c. Pengawasan Ujian Lisan dan Praktek Ibadah | 5 x 3 Hari x Rp. 30.000 | 450,000 | |
| d. Kisi-kisi Soal | 164 orang x Rp. 15.000 | 2,460,000 | |
| e. Pengetikan Soal | 164 orang x Rp. 15.000 | 2,460,000 | |
| 4 | Konsumsi : | ||
| Guru dan Pokja | 9 hari x 15 orang x Rp. 10.000 | 1,350,000 | |
| 5 | Honor Panitia : | ||
| a. Penanggung Jawab | 400,000 | ||
| b. Ketua | 300,000 | ||
| c. Sekretaris | 250,000 | ||
| d. Bendahara | 150,000 | ||
| e. Anggota | 5 x Rp. 100.000 | 500,000 | |
| Jumlah Pengeluaran | 12,045,000 | ||
BAB V
PENUTUP
Tidak berlebihan jika dalam bab penutup program kerja ini kami ungkapkan kembali apa yang telah dikemukakan pada bab-bab terdahulu, tentang kegunaan dan pentingnya menyiapkan program kerja sebelum suatu kegiatan dilaksanakan.
Sebuah program kerja yang disusun secara terperinci jauh sebelum kegiatan itu sendiri dilaksanakan akan sangat membantu dalam menentukan langkah mana yang sebaiknya dilaksanakan terlebih dahulu.
Waktu dalam menyusun program kerja ini, akan banyak memberi kesempatan untuk mengkaji ulang rencana kegiatan yang telah disusun berdasarkan kronologi dan tingkat kepentingannya, sehingga nantinya program tersebut betul-betul merupakan modal dasar untuk melangkah dan menggarap setiap rencana yang telah dicanangkan.
Ketetapan menyusun sebuah program kerja akan banyak membantu pengembannya dalam mencapai arah dan tujuan yang diharapkan dalam kurun waktu yang telah ditetapkan.
Demikian juga dengan program kerja yang kami susun ini, kami berharap semoga program kerja ini dapat memberikan arahan dan garapan yang terorganisir, sehingga Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015 di MTs Plus YASPIDA Sukabumi ini benar-benar sesuai dengan waktu dan ketentuan yang berlaku, serta dapat mencapai tujuan dan sasaran secara efektif dan efisien.
LEMBAR PENGESAHAN
UJIAN AKHIR SEMESTER SATU
MTs PLUS YASPIDA SUKBAUMI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mengetahui, Sukabumi, 02 Desember 2014
Kepala Madrasah Ketua Panitia
Hj. Eli Susilawati, S.Ag, M.Pd Nurman Safari, S.Sos.I
NPT : 046.99.01.006 NPT : 046.99.03.259
Menyetujui,
Ketua Umum Yayasan
Dra. Hj. Lani Melani, M.Pd
NPT: 046.99.01.002
